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Errondo Gure Etxea: un centro de baja exigencia y alta intensidad de apoyos para personas sin hogar.

Hernáez, X., , Errondo Gure Etxea: un centro de baja exigencia y alta intensidad de apoyos para personas sin hogar. n. 86, 2025, p. 153-164.

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Sin techo,Exclusión social,Desigualdad social,Centros de día,Residencias,Centros de noche,Centros de día,Servicios de apoyo,Acceso,Atención individualizada,Características usuario,Características servicio,Datos estadísticos,Experiencias,Gipuzkoa,País Vasco,España

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Hacia una propuesta integral para el análisis comparado de los modelos de cuidados de larga duración.

Zalakain, J., , Hacia una propuesta integral para el análisis comparado de los modelos de cuidados de larga duración. n. 86, 2025, p. 7-36.

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Análisis comparado de los modelos de cuidados de larga duración: descripción de sistemas en ocho países de Europa, Asia y Norteamérica.

Zalakain, J., Peña, S., Análisis comparado de los modelos de cuidados de larga duración: descripción de sistemas en ocho países de Europa, Asia y Norteamérica. n. 86, 2025, p. 37-70.

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La reconceptualización del modelo de cuidados y la apuesta por la desinstitucionalización.

Consuegra, B., , La reconceptualización del modelo de cuidados y la apuesta por la desinstitucionalización. n. 86, 2025, p. 71-87.

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Cuidados domiciliarios más especializados, personalizados y orientados a la comunidad: el caso de Zaintzak Gertu.

Agote, G., et al., Cuidados domiciliarios más especializados, personalizados y orientados a la comunidad: el caso de Zaintzak Gertu. n. 86, 2025, p. 101-119.

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Ecos del silencio. Un estudio de casos sobre la soledad en las personas mayores.

Rondón, L., et al., Ecos del silencio. Un estudio de casos sobre la soledad en las personas mayores. n. 86, 2025, p. 121-132.

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Gipuzkoako udalerri txikietako gizarte eta hezkuntza-arloko esku-hartzearen definizioa prozesu tekniko partekatutako esperientzia baten bidez.

Martín, A., et al., Gipuzkoako udalerri txikietako gizarte eta hezkuntza-arloko esku-hartzearen definizioa prozesu tekniko partekatutako esperientzia baten bidez. n. 86, 2025, p. 135-152.

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