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Ideología y ciencia del castigo en el retraso mental.

Mulick, J.A., , Ideología y ciencia del castigo en el retraso mental. n. 17, 1991, p. 16-29.

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Personas con retraso mental y problemas de comportamiento. El estado de la cuestión.

Rueda, P., Goñi, M.J., Personas con retraso mental y problemas de comportamiento. El estado de la cuestión. n. 17, 1991, p. 5-15.

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La integración escolar (II). Perspectivas, recomendaciones y conclusiones.

Sanz del Río, S., , La integración escolar (II). Perspectivas, recomendaciones y conclusiones. n. 16, 1991, p. 74-81.

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Dirección estratégica y recursos humanos en el sector de la minusvalía psíquica: la necesidad de una aproximación específica.

Barinaga, R., , Dirección estratégica y recursos humanos en el sector de la minusvalía psíquica: la necesidad de una aproximación específica. n. 15, 1991, p. 50-55.

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La integración escolar. I. Evolución y realidad actual.

Sanz del Río, S., , La integración escolar. I. Evolución y realidad actual. no. 15 (1991), p. 21-26

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El futuro de las asociaciones sin centros.

Azua, P., , El futuro de las asociaciones sin centros. n. 14, 1991, p. 17-26.

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El ejercicio de los derechos de la persona con deficiencia mental en el marco del derecho positivo y la realidad social.

Basoco, J.L., , El ejercicio de los derechos de la persona con deficiencia mental en el marco del derecho positivo y la realidad social. n. 12-13, 1990, p. 55-57.

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Integración de personas con minusvalía en actividades de ocio y tiempo libre.

Casado, M., REGIDOR, S., Integración de personas con minusvalía en actividades de ocio y tiempo libre. no. 11 (1990), p. 60-65

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Retraso mental y evaluación de inteligencia.

Asociación Vizcaina Pro-Subnormales, Retraso mental y evaluación de inteligencia. n. 8, 1989, p. 76-81.

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Claves para un proyecto de intervención con personas con deficiencia mental en el tiempo libre.

Fantova, F., , Claves para un proyecto de intervención con personas con deficiencia mental en el tiempo libre. n. 8, 1989, p. 17-28.

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