El tránsito a la vida adulta de los jóvenes en dificultad social.

Resumen

En este artículo se dan a conocer los resultados de una reciente investigación sobre los efectos de la intervención socioeducativa en el tránsito de los jóvenes en dificultad social a la vida adulta. Se revisan además las características más destacadas de ese proceso, junto a los posicionamientos de profesionales y empresarios ante él. Los resultados muestran el aceptable nivel de inserción sociolaboral alcanzado por los jóvenes, además de su excelente valoración de los equipos socioeducativos y los programas en los que han participado. Los empresarios expresan un elevado grado de satisfacción con estos programas, aunque opinan que el rendimiento laboral de los jóvenes es bajo. Los equipos socioeducativos, por su parte, señalan la escasez de recursos para apoyar el tránsito de los jóvenes a la vida adulta y muestran bajas expectativas sobre su inserción sociolaboral final.

Palabras clave

Actitudes personal,Actitudes usuarios,Adolescentes,Adultos,Desempleo,Emancipación,Evaluación de servicios,Exclusión social,Experiencias,Inclusión laboral,Inclusión social,Intervención socioeducativa,Juventud,Menores,Planes de transición,Programas de inserción,Protección de menores,Recomendaciones,Transición,España,Comunidad de Madrid